четвер 19 березня
Вітаю, мої любі. Сподіваюся, що ви усі здорові, сповнені бадьорості і бажання пізнавати нове, розвивати і збагачувати свої знання. Щодня ви отримуватиме завдання для самостійного виконання з необхідними роз'ясненнями. Вибираєте зручний час для роботи над ними. Одне із завдань, для контролю,(я визначу, яке саме) ви будете у вигляді фото надсилати мені у нашу Viber групу. Для закріплення ми виконуватимемо контрольні тести з пройденого матеріалу (адресу і код я вкажу). Ну що, готові? Тоді до справи!
Математика: Вивчаємо табличку множення на 3. А це посилання допоможе вам зробити вивчення захоплюючим:
Попрацюємо і з підручником: с. 87 - 88 № 1,2,3,4 виконати у підручнику. № 5 виконати у робочий зошит. Задачі 5 чекаю у вигляді фотозвіту.
А любителям логічних задач пропоную практичне завдання c.88 №7.
Українська мова: попрацюємо з підручником с.37
1. Перегляньте на YouTube першу і другу серії анімаційного серіалу «Моя країна Україна».
2. Письмово дайте відповіді на запитання.
Про кого цей серіал? Хто центральні персонажі серіалу? Про що пише лірник Сашко? Де можна дізнатися про казкаря-лірника?
3. Доберіть до слова казкар споріднені слова. Виділіть у словах однакову за звучанням і значенням частину.
4. Підготуйте розповідь з елементами опису фантастичних звірів Марії Примаченко.
ЯДС: мовно – літературна галузь
1.Ознайомтесь з загадками.
Любов Відута «Загадки», Хрестоматія 1,2 кл., с.62
2. Звернись по допомогу до батьків і запиши під диктування:
Робот, антена, світлофор, фотоапарат, млин, трактор, поїзд, піч, пароплав, компас, автобус, літак, ракета, тролейбус, супутник.
Обговоріть з батьками, про які 4 винаходи людства із згаданих ви знаєте загадки або загадки про які з них можете придумати самостійно. Підготуйтеся загадати ці загадки мені (інформація у Viber) Чи трапилися у ваших загадках порівняння?
Натхнення! До зв'язку!
Коментарі
Дописати коментар